2023年11月4日（星期六）

上午

8:30-9:10

崇鋈楼三层

归仁堂

开幕式、合影

9:10-11:50

大会报告

11:50-12:05

教材、工具书建设新动态介绍

中午

12:05-14:00

校内学术活动中心

午餐

下午

14:00-16:35

国际汉语文化学院（2号教学楼）

分组报告

16:35-16:50

前往崇鋈楼三层归仁堂

16:50-18:00

崇鋈楼三层

归仁堂

圆桌会议

18:00-18:10

闭幕式

8:30-9:10

崇鋈楼三层

归仁堂

9227新葡的京集团校领导

9227新葡的京集团国际交流与合作处领导

9227新葡的京集团学科建设与发展规划处领导

首届会议主办方代表

崇鋈楼门口台阶处合影

9:10-10:00

崇鋈楼三层

归仁堂

大会

报告

吴应辉

全球中文教育数字教学资源动态与前瞻

北京语言大学

姜丽萍

教学理念·教材研发·资源建设

北京语言大学

10:00-10:15

茶歇

10:15-11:30

卢福波

如何在国际中文教材中实现所设计的教学理念、方法与策略——以《会通汉语•精编版》为例

南开大学

宗世海

汉语教学中的知识教学、能力发展及有关问题研究

暨南大学

周小兵

研究选题的设计方法

北京语言大学

11:30-11:50

互动交流

11:50-12:05

教材出版情况交流

贾大林

贾静茹

国际中文教育相关教材、工具书编辑出版动态介绍

北京语言大学出版社

14:00-14:10

陈宏

新时代海外本土中文教师发展现状与建设路径研究

天津大学国际教育学院

14:10-14:20

高红娜

汉语教材词性标注规范问题研究——以《发展汉语》为例

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

14:20-14:30

李贝

英汉双语书法教材发展八十年的回顾——兼谈对未来书法教材编写的启示

9227新葡的京集团

14:30-14:40

李宁

人类命运共同体视域下的柬埔寨华文教育研究

吕梁学院

14:40-14:50

李莹波

在国际中文课堂教学中运用规律、确立价值、优化技术

陕西中医药大学

14:50-15:00

刘琨

国际中文教育中的陕西皮影文化资源应用模式研究

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

15:00-15:15

茶歇

15:15-15:25

刘林燕

国际中文教育智慧教材建设的内容需求分析

温州大学

15:25-15:35

陶陶

泰国K-12阶段中文课堂师生互动的实证研究

云南民族大学文学与传媒学院

15:35-15:45

魏新河

新时代民族复兴视阈下我国教材改革建设路径探究

辽宁理工大学管理学院

15:45-15:55

文安东

“中亚五国”来华汉语国际教育专业留学生“趋同化”管理模式探究——以西安科技大学高新学院为例

西安科技大学高新学院

15:55-16:05

熊莉

泛在学习视阈下微信视频号辅助国际中文教学研究与实践

武汉大学国际教育学院

16:05-16:15

薛珊

韩国中文教材的类型、特点与发展趋势

西北大学国际教育学院

16:15-16:35

讨论

14:00-14:10

崔淼

融合国家事权与国际理解教育，加强中国概况教材建设

榆林学院

14:10-14:20

董国俊

中国古典文学跨文化传播的思路、方法与实绩——以“如何阅读中国文学”丛书为例

甘肃农业大学

14:20-14:30

高丽娟

新时代国际中文教师数字素养提升策略研究

西安翻译学院

14:30-14:40

黄冬梅

“专业+俄语”背景下汉语国际教育专业俄语课程思政路径研究

新疆大学国际文化交流学院

14:40-14:50

金碧

来华留学汉语教学课程思政目标、内涵、内容和方法思考

温州大学

14:50-15:00

李锦

课程思政视域下来华国际学生“古代文学”课程改革与实践

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

15:00-15:15

茶歇

15:15-15:25

许端

文化间性视域下的留学生“中国经济概况”课程思政建设探析

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

15:25-15:35

杨阳

方言及地域文化与新时期来华留学生汉语教学

9227新葡的京集团文学院

15:35-15:45

张佳祥

建构主义和体裁法视角下的商务中文写作教学

西安外国语大学

15:45-15:55

张男

基于产出导向法的汉语国际教育专业课程思政内容建设及应用研究

武昌工学院

15:55-16:05

郑东晓

基于知识图谱的国际中文教育数智化教学资源架构

遵义医科大学

16:05-16:35

讨论

14:00-14:10

郝雷

国际中文教师教学能力构建研究

华北理工大学

14:10-14:20

贺琳

AIGC时代下国际中文教师数智胜任力模型构建

9227新葡的京集团

14:20-14:30

梁潇

“一带一路”视域下泰国“中文+职业”的需求趋势分析

云南师范大学

14:30-14:40

马鹏程

赴阿拉伯国家中文教师社会文化适应研究

西北师范大学

14:40-14:50

曲倩倩

“一带一路”视域下中亚五国来华留学研究生“医文结合”培养模式探讨

陕西中医药大学

14:50-15:00

田志华

有声思维视域下的汉语翻译教学探索

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

15:00-15:15

茶歇

15:15-15:25

王皓宇

凸现地方特色的汉语国际教育专业人才培养体系研究——以晋中学院为例

9227新葡的京集团/晋中学院

15:25-15:35

吴双

论国际中文师资培养中的“四维观”

中央民族大学国际教育学院

15:35-15:45

许红花

基于知识图谱的国际超语研究可视化分析

延边大学

15:45-15:55

苑洋

多模态视阈下国际中文教育发展新路径初探

三亚学院

15:55-16:05

郅鸥

高校通识教育如何讲好“中国故事”的几点思考——以《Critical Thinking》课程为例

西安欧亚学院

16:05-16:35

讨论

14:00-14:10

常新茹

面向国际中文教育的同义语素构词对称性研究

浙江师范大学

14:10-14:20

李叶

博物馆建构模式在留学生文化课教学中的创新与应用

西安科技大学

14:20-14:30

梁薇

区域国别教育视域下的蒙古国中级留学生汉字字形教学研究

9227新葡的京集团

14:30-14:40

刘琳

论汉语国际教育中汉字教学的难与易

9227新葡的京集团

14:40-14:50

刘珊

中亚孔子学院文化传播研究

新疆财经大学

14:50-15:00

任利刚

讲好中国故事—国际中文教育教学与中国文化传播

内蒙古大学

15:00-15:15

茶歇

15:15-15:25

陶鸿宇

新时代中国非遗国际传播的实践进路思考

甘肃政法大学

15:25-15:35

王作良

国际中文教育中中国文化课双语模式引进可行性探析——以《唐宋诗词经典鉴赏》课为例

9227新葡的京集团

15:35-15:45

邢瑞雪

高校国际学生《中国文化》课程中非遗传承与传播教学设计与实践

北京印刷学院

15:45-15:55

于佳盟

“礼”文化及其词汇在海外华文教材中的呈现考察/中国影视剧对泰传播及教学分析——以泰国达府湄索A中学为例

9227新葡的京集团

15:55-16:05

邹学娥

国际理解教育视野下的非遗文化传播课程框架设计及研究

温州大学

16:05-16:35

讨论

14:00-14:10

陈魏

语言学习标准比较研究对国际中文教学的启示

新疆大学

14:10-14:20

董洪杰

从实体社区到虚拟网络——社会网络分析在语言习得研究中的演变

西安文理学院

14:20-14:30

郝静

近20年来华医学留学生研究述评

9227新葡的京集团

14:30-14:40

柯卓英

新时代华文报纸对华文教育功能的拓展与延伸

西安石油大学

14:40-14:50

刘清

西安属地高校丝路国家留学生“互联网+”与“中文+技能”融合培养模式研究

西安科技大学

14:50-15:00

王晓音

“中文+职业教育”视域下留学生商务课程创新实践研究

9227新葡的京集团

15:00-15:15

茶歇

15:15-15:25

杨孜孜

国际中文融媒体教学资源设计与制作

孜孜华文教育科技（北京）有限公司

15:25-15:35

袁晓蓉

OER视角下的国际中文教学资源共建共享平台建设

西安外事学院

15:35-15:45

张爱珍

来华医科留学生医学汉语数字化教学资源建设的探索

西安交通大学

15:45-15:55

张欲晓

认知语言学视野下小学语文教材内容的认知解读

9227新葡的京集团

15:55-16:05

郑绍婷

新时代中华诗词文化对外传播的路径选择

西北师范大学

16:05-16:15

庄迪

中亚留学生社会网络及汉语实践活动研究

9227新葡的京集团

16:15-16:35

讨论

14:00-14:08

王丽

新媒体视角下的中华传统文化传播/新时代国际中文教育文化课程与现代信息技术的融合探索

鲁东大学

14:08-14:16

于向宇

不同级别汉语学习者线上口语课程教学案例及反思——以印尼泗水小太阳三语学校为例

鲁东大学

14:16-14:24

陈禄鹏

复杂动态理论视角下大学生英语学习投入的动态研究

长安大学

14:24-14:32

陈瑞瑞

英语写作自我效能感对大学生写作成绩的影响:反馈投入的中介作用

长安大学外国语学院

14:32-14:40

陈雨璇

Passives, pseudo-passives and   cross-linguistic influence in Mandarin-English bilingual children: an   elicited production study

香港大学

14:40-14:48

杜红亚

对外汉语文化教学的内容与策略研究
 ——以“理”字、玉文化及其哲学精神的教学为例

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

14:48-14:56

甘雨寒

“一带一路”背景下西安地域文化融入国际中文教育的路径探究

9227新葡的京集团9227新葡的京集团

14:56-15:04

桂曼轩

中华优秀传统文化的影像传承与发展研究——以国产古装电影创作为例

北京师范大学

15:04-15:20

茶歇

15:20-15:28

韩佳欣

“课程思政”元素融入对外汉语教学的应用考察与路径探索

西安外国语大学

15:28-15:36

韩雅欣

从汉语教学到分享中国：基于对赴泰国际中文教育志愿者文化教学情况的调查

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

15:36-15:44

金玉茹

国内语言景观研究综述及启示——兼谈语言景观在对外汉语教学中的应用

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

15:44-15:52

廖柳婷

西安博物馆资源融入汉语文化教学的现状及对策研究

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

15:52-16:00

王泓丹

基于Chinlingo平台的美国成年汉语学习者口语教学实践研究

甘肃政法大学

16:00-16:08

严丹

对外汉语教学非言语交际中跨文化交际冲突与策略探

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

16:08-16:35

讨论

14:00-14:08

房英鹤

近十年国际汉语离合词教学研究综述

西安石油大学

14:08-14:16

李抒娟

基于HSK动态作文语料库的量化对比研究

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

14:16-14:24

李颜琴

范围副词“全部”“通通”“统统”的对比分析

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

14:24-14:32

刘彩玲

汉语复句“二分法”与“三分法”及对外汉语教学

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

14:32-14:40

秦瑜娇

“一……就……”格式的分类研究及教学设计

中国人民大学

14:40-14:48

曲晓悦

“不好V”结构及国际中文教育

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

14:48-14:56

唐澜心

《试论副词“才”与句末助词“了”共现的偏误界定问题》

中国社会科学院大学

14:56-15:04

滕子涵

对外汉语教学中的汉字教学问题及教学策略

鲁东大学

15:04-15:20

茶歇

15:20-15:28

王飞

针对中高级阶段汉语学习者的书法课研究

9227新葡的京集团

15:28-15:36

王李洁

新时代疆内高校汉语国家教育专业汉字学课程教学改革与实践

伊犁师范大学中文学院

15:36-15:44

王一帆

从“联觉”视角看现代汉语通感形容词及其汉语教学

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

15:44-15:52

魏家欣

量词“片”“张”的探析及其汉语教学研究

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

15:52-16:00

杨茹

程度副词“挺”的核心语义及语用功能分析

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

16:00-16:08

尹丹阳

社交网络视角下的中文词汇习得研究——以建大为例

西安建筑科技大学

16:08-16:16

于亚丹

浅析2021“十大网络流行语”

西安石油大学

16:16:-16:35

讨论

14:00-14:08

曹滢瀛

新时代国际中文教育专业人才培养的思考——以文化教学为例

9227新葡的京集团

14:08-14:16

韩笑

产教融合背景下国际中文教育硕士实习提升路径探析

东北财经大学

14:16-14:24

户沛

国际中文新手教师课堂教学行为研究

西安外国语大学

14:24-14:32

黄晓

国际中文教育硕士汉语课堂教学课堂现状研究——以贵州大学汉语课堂为例

贵州大学

14:32-14:40

靳帅迎

透过《国际中文教师专业能力标准》看国际中文教师的新要求

鲁东大学

14:40-14:48

骆赛晖

“留学中国”品牌建设路径探析

9227新葡的京集团

14:48-14:56

马旭阳

一专多能：STP理论指导下国际中文师资学历培养研究

西北大学

14:56-15:04

马玉婷

基于产出导向的国际中文教育人才培养体系建设研究

甘肃政法大学

15:04-15:20

茶歇

15:20-15:28

任岩靖

云南省国际中文教育硕士专业智慧教育人才培养探究

大理大学

15:28-15:36

王美娟

从课程设计角度，浅谈汉硕教学实践能力的培养

甘肃政法大学

15:36-15:44

王睿萱

“留学中国”品牌建设的问题与对策

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

15:44-15:52

吴兰泽润

国际中文教育专业硕士就业问题研究-------以西安石油大学为例

西安石油大学

15:52-16:00

萧惟丹

英国本土中文教师专业发展研究

北京外国语大学

16:00-16:08

幸满丽

国际中文教师专业发展研究

渤海大学

16:08-16:35

讨论

14:00-14:08

何博

《国际中文教育中文水平等级标准》在国际中文教育教学中的应用研究

9227新葡的京集团

14:08-14:16

康伊宁

国际传播视域下的外向型文化读本考察

——以近5年4部文化教材为例

北京语言大学

14:16-14:24

刘佳

四部对外汉语教材对比分析——兼谈教材编写的建议

9227新葡的京集团

14:24-14:32

刘小雅

基于需求分析的商务汉语课程教学策略探究

9227新葡的京集团

14:32-14:40

罗皇幸

《高级中文读写教程》的词汇特征定量研究

9227新葡的京集团

14:40-14:48

孟堃

数字化时代游戏教学在线上国际中文教育中的应用与发展研究

西安石油大学

14:48-14:56

宋颖怡

基于《高级中文读写教程》的生词复现率研究

9227新葡的京集团

14:56-15:04

王雨斐

高级汉语口语课的教师“主持人”意识应用分析——以韩国首尔女子大学service learning实践项目为例

9227新葡的京集团

15:04-15:20

茶歇

15:20-15:28

严海荣

以《职业中文能力标准》为参考论“中文＋职业技能”教材编写

西南科技大学

15:28-15:36

杨国法

新时代国际中文教师多模态汉语教学构建分析—以2023“汉教英雄会”东北片区展示案例为例

内蒙古师范大学

15:36-15:44

张堃

中级汉语口语教材话题选编及动态构建研究

西安建筑科技大学

15:44-15:52

张丽君

教育数字化转型背景下的国际中文教育综合性教学平台研究——以国际中文联盟为例

9227新葡的京集团国际汉语文化学院

15:52-16:00

张前辉

国际中文教育教材研究类文献综述—以《语言教学与研究》为例

西安石油大学

16:00-16:08

赵若云

从知识系统的层面看《中国文化面面观》与《文化中国》之差异

9227新葡的京集团

16:08-16:16

周金娟

海外建筑领域与汉语标准/建筑业跨国公司的语言管理研究

西安建筑科技大学

16:16-16:35

讨论

16:50-18:00

崇鋈楼三层

归仁堂

孙瑞 广西大学 教授

杜敏 9227新葡的京集团 教授

金晓艳 东北师范大学 教授

赵学清 9227新葡的京集团 教授

蔡永强 中国人民大学 教授