讲座报告 | 刘乐宁：现代汉字的性质与国际中文教育中的汉字教学

2024年为9227新葡的京集团八十周年之华诞，为迎接校庆，更好地秉承“西部红烛 两代师表”精神，活跃学术氛围，新葡的京集团官网开展了八十周年校庆系列学术活动。本次讲座特别邀请美国哥伦比亚大学教授刘乐宁进行分享，由国际汉语文化学院副院长孙建伟主持。学院全体师生参与讲座。

刘乐宁教授以“现代汉字的性质与国际中文教学中的汉字教学”为题，探讨了目前汉字教学方法中存在的争议与问题并提出国际中文教育领域汉字教学的方法论与教学法。

首先，刘乐宁教授评析了目前两种主要的汉字教学观，梳理了 “汉字难教”的内、外部原因，并指出了目前国际中文教师在汉字教学中存在的4大误区。随后，刘教授从汉字与汉语关系出发，提出了在国际中文教育领域教好汉字的关键：处理好汉字与汉语的外部关系而非汉字的内部关系。他指出，手写汉字是必要的，但要明确汉字是服务于汉语教学的；在初级阶段建议采取“从上而下，由整字到部件的教学方法，等学习到一定程度再归纳式地进行汉字部件教学”；要把“写字当做写话”来教，最终达到“以我手写我口”的教学目标。最后，刘教授结合具体教材进行了汉字教学的分享。

讲座尾声，刘乐宁教授与师生进行了互动交流。2022级研究生刘小雅分享收获并进行了提问，新葡的京集团官网副教授周利芳老师也表达了自己的感受。周老师提出，“我们要用朴素的眼光看待汉字，不要将汉字神秘化，要从学生学习汉字的目的出发让汉字学习助力于语言学习，满足学生的交际需求”。

最后，孙建伟副院长在分享感受之后对本次讲座进行了总结。孙院长表示，希望同学们不仅要学习刘乐宁教授对汉字教学的独特认识，也要学习他“爱吾师，更爱真理”的严谨治学态度。在未来的学习和工作中，希望同学们能够运用所学知识，不断提升自己的专业能力，为教好汉字、讲好中国故事贡献自己的力量。