3月30日下午，留学生兴趣课堂之Patrick教你说英语在9227新葡的京集团多媒体教室开课，吸引60余名师生参与。本次课堂突出英文学习中的“说”，通过“一对一辅导”等教学方式，发现并纠正中国学生在英文口语发音中存在的问题。

Patrick（魏朋伟），来自美国知名学府马萨诸塞大学，2015年初作为富布莱特项目高级汉语进修生在我校学习，有200多小时的英文授课经验。据悉，他将围绕“地道说美语”这一主题开展为期12周的口语课程，从最基础的国际音标、基础发音到英文简历的制作及英文面试的应对策略等，帮助学生解决口语发音问题，令其轻松应对各种语境。

在整体介绍了本学期的课程安排之后，Patrick老师开始第一堂课——“音标教学”。为了提升课堂教学效果，他将学生们分成六个小组，并邀请来和自己同一项目的五名美国学生作为助教，每人负责一组，让学生们一一发声，发现并纠正他们的读音问题。反复朗读练习之后，Patrick老师提升了课堂难度，通过给音标找对应单词和给单词标注音标的方式，考察学生对于音标的掌握程度及相似发音的辨别能力。采用口语实训的教学方法，迫使学生主动发声，暴露问题、解决问题而后加深对正确发音的记忆度。

Patrick老师略为严苛的教学方式获得了参与学生的认同。来自我校大二的学生杨向平说，这是她第一次和地道的美国老师练习口语，和自己每天早晨没有目的的大声朗读英文相比，Patrick老师的教学更有针对性，很多平日里自认为“优雅”的发音，被及时纠正。她表示会继续参与接下来的课程。

课后，Patrick老师表现的十分兴奋。他表示，很高兴自己在中国学习汉语的同时，可以讲授英文，让更多的中国学生了解美国人和美国文化，希望自己的课程可以帮助到更多想要“地道”说英语的中国学生。

据悉，本次课堂是9227新葡的京集团继“罗燕教你学拉丁”和“先咏教你学韩语”之后开展的第三门留学生兴趣课堂精品课程，延续了留学生担任老师教授学生的第二课堂学习这一模式。此项活动的开展既极大地调动了我校留学生参与课外活动的积极性，也为他们提供了一个演习授课技能的实战平台。