9227新葡的京集团

副教授

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曾柱
发布时间:2019-03-06     浏览量:

一、个人简介

 曾柱,男,博士,9227新葡的京集团9227新葡的京集团副教授,硕士研究生导师,汉语辞书学会会员、世界汉语教学学会会员,主要从事现代汉语,汉语词汇学与词典学、国际中文教育的教学及研究工作。2007年毕业于广西师范大学文学院语言学及应用语言学专业,获文学硕士学位,同年留任广西师范大学文学院;2011年6月毕业于南开大学汉语言文字学专业,获文学博士学位;2011年7月至2017年11月在西北农林科技大学国际学院工作,2017年12月调入9227新葡的京集团9227新葡的京集团。目前给外国留学生主讲各类汉语及文化课程,如《汉语综合》、《商务精读》、《汉字》、《汉语口语》、《现代汉语词汇及教学技巧》等,为研究生开设《文化语言学》、《汉语语言要素教学》等课程。

二、教学及科研成果

(一)论文

1.曾柱.新中国成立以来“语词分合”问题讨论平议,9227新葡的京集团学报(社科版),2020.12网络首发。

2.曾柱.行行出“西施”,语言文字报,2019.9.4。

3.曾柱.概念整合与网络词语“顶”新义的生成——兼谈《现代汉语词典》对网络语言的收录,汉字文化2020(9)。

4.曾柱、张杰.“一带一路”视域下的来华留学生文化传播研究,大学教育,2020(7)。

5.曾柱.《现代汉语词典》各版本中新增词语及规范性,会议论文集, 第十二届全国语文辞书学术研讨会(2019年10月25—27日重庆)。

6.曾柱、张杰,字课图说与留学生初级汉字教材的编写,宁波大学学报(教育科学版),2018(1)。

7.曾柱、刘金玲,汉字之美与留学生汉字教学,宁波大学学报(教育科学版)  2016(1)。

8.曾柱.汉语零基础留学生首堂汉字课教学浅议,宁波大学学报(教育科学版 ) 2016(4)。

9.Zengzhu.Application of "combined Method" in Characters Teaching of TCFL,Theory and Practice in Language Studies,2015.12。

10.曾柱.试论“标记性”作为概念词汇化的触发机制,澳门语言文化研究(2014)——“语言与社会生活学术研讨会论文集”,澳门理工学院出版,2015年10月。

11.曾柱、刘翌.影视流行语的界定与规范,名作欣赏,2014(1)。

12.曾柱.新词语“新鲜度”与新词语词典收词的难度,语文辞书论集(第9辑),中国辞书学会语文辞书专业委员会,上海辞书出版社,2015。

13.曾柱.编年本与多年本新词语词典中的“旧词新义”与“同形新词”,澳门语言学刊,2013(1)。

14.曾柱.仿拟造词法概念与语词关系试析,现代语文,2013(11)。

15.曾柱、苏磊鑫.以HSK4为目标的阶段性汉语教学,现代语文,2013(1)。

16.曾柱、苏磊鑫.深化教学改革  创新教育模式,课程教育研究2013(10)。

17.曾柱、刘翌.影视流行语发展刍议,名作欣赏,2013(11)。

18.曾柱.闲话“备胎”,语文建设,2012(4)。

19.曾柱.试析现代汉语中三类不同的“X点”,澳门语言学刊,2010(2)。

20.曾柱、彭茹.皮亚杰的认知发展理论与概念词汇化,百色学院学报,2011(1)。

21.曾柱.“枚”的扩张,语文建设,2010(10)。

22.曾柱.新词语新义位的表现形式初探,石家庄学院学报,2009(4)。

23.曾柱.浅析现代汉语中的旧词新义现象,语文教学与研究,2010(3)。

24.曾柱.“刷色”的引申义,语文学习,2009(7-8)。

25.曾柱.网络新词“泪奔”,阅读与写作2010(1)。

26.曾柱.说“性价比”,语文建设,2009(7-8)。

27.曾柱.“旧词新义”与新词语词典编纂相关问题浅议,辞书研究,2011(3)

28.曾柱.心水:从粤方言走进普通话,语文学习,2009(5)。

29.曾柱、袁卫华.试析“被”的另类组合现象,长江学术,2010(2)。

30.周荐、曾柱.汉语认知词汇学:认知视阈中的词汇研究,中国社会科学报,2011.11.10。

31.周荐、曾柱.新词语与语文教学——周荐访谈录,语文教学与研究(教研天地)2010(6)(人大复印资料转载)。

32.曾柱.反逻辑修辞中的可能世界,南华大学学报,2006(1).

33.曾柱.语言学非现实词词义研究综述,湖北教育学院学报,2006(9)。

(二)项目

1.主持,丝绸之路沿线国家来华留学生教育及文化认同(2014J23),陕西省社科项目,2014年,已结项。

2.主持,新词语与对外汉语教学(Z109021101),西北农林科技大学博士科研启动基金项目,2011年,已结项。

3、主持,共时词汇化程度研究(2012RWZX20),西北农林科技大学人文社科专项,2012年,已结项。

4.主持,外国留学生汉语课程中国文化导入教学模式研究(JY1503047),西北农林科技大学教学改革项目,2015年,已结项。

5.主持,概念词汇化程度研究(19SZYB29),9227新葡的京集团中央高校基本科研业务费专项资金项目,2019年,已结项。

6.主持,《现代汉语词典》词语规范观研究(CSZX-YB-202001),国家语委汉语辞书研究中心规划课题,2020年,在研。

7.主持,外国留学生视域下我国应对重大突发事件上的制度优势和国际比较研究(2021ND0063),陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目,2021年,已结项

8. 主持,“双一流”视域下陕西省高校汉语国际教育专业硕士培养模式研究(SGH20Y1071),陕西省教育科学“十三五”规划2020年度项目,在研。

9.主持,基于《现代汉语词典》各版本的词语规范研究(21XJC740001),教育部社科基金,2021年,在研。

10.主持,《现代汉语词典》学术思想整理研究(2021K020),陕西省社科基金,2021年。

12.主持,“双一流”视域下陕西省高校汉语国际教育专业硕士培养模式与实践研究(GERP—21—01),9227新葡的京集团研究生教育教学改革研究项目,2021年,已结项。

13. 参与(第一合作人),中国古典诗性思维方式的现代意义(2014CA01150),国家社科青年基金项目,2014年,已结项。

14.参与,中西交流背景下汉语词汇学的构建与理论创新研究(21&ZD310),国家社会科学基金重大招标项目,2021年,在研。

(三)著作

1、参编,《2008汉语新词语》.商务印书馆,2009。

2、参编,《2009汉语新词语》.商务印书馆,2010。

3、参编,《2010汉语新词语》.商务印书馆,2011。

三、获奖情况

1、主持,来华留学生汉语教学模式探索与实践,西北农林科技大学教学成果二等奖,2015年。

2.9227新葡的京集团教学质量奖 ,2021年。

3.首届研究生汉语教学微课大赛(全国邀请赛)“最佳指导教师奖”(北京师范大学汉语文化学院、北京唐风汉语教育科技有限公司),2018年。

4.西安市第二届“悦中国 阅西安”将中国故事演讲比赛暨外事口译大赛“优秀指导教师”,2023年。